Iduladha selalu datang membawa gema takbir yang menggetarkan hati. Di balik suara takbir yang menggema dari masjid ke masjid, ada pesan besar yang sering kali terlupakan: manusia tidak hanya diminta menyembelih hewan kurban, tetapi juga menyembelih ego yang bersemayam dalam dirinya.
Ego itulah yang membuat manusia sulit menerima nasihat, merasa paling benar, haus pujian, bahkan enggan berkorban demi orang lain. Dalam dunia pendidikan Islam, ego menjadi salah satu penyakit hati yang diam-diam merusak keikhlasan belajar, mengajar, dan beribadah.
Kisah Nabi Ibrahim AS dan Nabi Ismail AS bukan sekadar cerita tentang pengorbanan seekor hewan. Kisah itu adalah pelajaran agung tentang kepatuhan, keikhlasan, dan kemenangan iman atas ego manusia.
Ketika Allah memerintahkan Nabi Ibrahim untuk menyembelih putranya yang sangat dicintai, beliau tidak membantah. Padahal secara manusiawi, perintah itu sangat berat. Nabi Ismail pun tidak memberontak. Dengan hati yang tunduk kepada Allah, ia berkata:
“Wahai ayahku! Kerjakanlah apa yang diperintahkan kepadamu; insyaallah engkau akan mendapatiku termasuk orang-orang yang sabar.”
(QS. Ash-Shaffat: 102)
Ayat ini menunjukkan bahwa keikhlasan lahir dari hati yang dipenuhi keimanan. Nabi Ibrahim tidak memperturutkan ego sebagai seorang ayah, dan Nabi Ismail tidak menuruti ketakutan sebagai seorang anak. Mereka sama-sama menempatkan Allah di atas segalanya.
Di sinilah Iduladha menjadi sekolah besar bagi pendidikan Islam. Pendidikan bukan hanya soal nilai akademik, melainkan juga tentang bagaimana manusia mampu mengendalikan dirinya. Sebab sehebat apa pun ilmu seseorang, jika masih dikuasai ego, maka ilmunya akan kehilangan cahaya.
Hari ini, kita hidup di zaman ketika manusia mudah sekali ingin dipuji. Sedikit kebaikan ingin segera dipamerkan. Sedikit pencapaian ingin selalu diakui. Media sosial kadang membuat manusia lebih sibuk mencari tepuk tangan daripada mencari ridha Allah.
Padahal Islam mengajarkan bahwa amal terbaik adalah amal yang dilakukan dengan ikhlas.
Rasulullah ﷺ bersabda: “Sesungguhnya setiap amal tergantung niatnya.”
(HR. Bukhari dan Muslim)
Hadis ini sederhana, tetapi sangat dalam maknanya. Amal yang besar bisa menjadi kecil jika dipenuhi riya’. Sebaliknya, amal yang tampak kecil bisa menjadi sangat mulia karena dilakukan dengan hati yang tulus.
Dalam pendidikan Islam, keikhlasan adalah fondasi utama. Guru yang ikhlas akan mengajar dengan cinta, bukan sekadar menggugurkan kewajiban. Siswa yang ikhlas akan belajar bukan hanya demi nilai, tetapi demi mencari ilmu yang bermanfaat. Orang tua yang ikhlas akan mendidik anak-anaknya dengan kesabaran, bukan dengan amarah dan ambisi semata.
Iduladha mengajarkan bahwa pengorbanan sejati bukan hanya tentang harta, tetapi tentang melawan hawa nafsu dalam diri sendiri. Kadang yang harus disembelih bukan kambing atau sapi, melainkan kesombongan, kemalasan, iri hati, dan keinginan untuk selalu dipuji.
Allah SWT berfirman:
“Daging-daging unta dan darahnya itu sekali-kali tidak akan sampai kepada Allah, tetapi yang sampai kepada-Nya adalah ketakwaan kamu.”
(QS. Al-Hajj: 37)
Ayat ini menegaskan bahwa inti kurban bukan pada fisiknya, melainkan pada ketakwaan dan ketulusan hati. Karena itu, Iduladha seharusnya tidak berhenti sebagai ritual tahunan, tetapi menjadi momentum memperbaiki diri.
Pendidikan Islam yang sejati adalah pendidikan yang mampu melahirkan manusia berilmu sekaligus berhati lembut. Manusia yang tidak hanya cerdas berpikir, tetapi juga bersih hatinya. Sebab dunia hari ini tidak kekurangan orang pintar, tetapi sangat membutuhkan orang-orang yang ikhlas.
Menyembelih ego memang tidak mudah. Ia tidak terlihat seperti pisau yang memotong hewan kurban. Luka dan perjuangannya pun sering tersembunyi di dalam hati. Namun justru di situlah letak jihad terbesar manusia: mampu mengalahkan dirinya sendiri demi taat kepada Allah.
Maka, ketika takbir Iduladha kembali bergema, semoga kita tidak hanya sibuk membeli hewan kurban, tetapi juga belajar menyembelih kesombongan, amarah, dan cinta dunia yang berlebihan. Sebab dari hati yang ikhlas akan lahir pendidikan yang mampu menumbuhkan generasi berakhlak mulia dan dekat dengan Allah SWT. (*)
